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논문 기본 정보

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저널정보
한국예술종합학교 한국예술연구소 한국예술연구 한국예술연구 제15호
발행연도
2017.3
수록면
139 - 164 (26page)

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본 연구의 목적은 심리사회적 어려움을 겪은 아동의 악기 연주에 대한 의미를 현상학적으로 알아내는 데에 있다. 참여 아동들은 심리사회적 어려움으로 음악치료를 받았던 12세에서 15세 8명이었으며, 이들은 악기 연주 교습을 받거나, 혼자서 연주를 1년 이상 지속한 경험을 갖고 있었다. 이들과 개인적 심층 면담을 통하여 자료를 수집한 뒤 Giorgi(2004)의 현상학적 연구방법으로 분석하였고, 그 결과 20개의 하위 구성요소와 5개의 상위 구성요소로 구조화되었다. 심리사회적 어려움을 겪은 아동의 악기연주 의미는 ‘외적 요인’에 기인한 것, ‘심리적 지원’, ‘연주에 어려움을 주는 동인’, ‘여가의 도구’, ‘실용적 의미’ 등의 요소들로 나타났다. 이러한 결과를 통하여 아동들은 본인의 의사와는 무관하게 양육자의 권유에 의해 악기 연주를 지속하는 부정적 의미도 일부 있었지만 긍정적 의미를 더 많이 갖고 있음이 나타났다. 그것들은 심리적 어려움에 도움을 주는 의미와 자신과 놀이를 하는 친구와 같은 의미, 무료한 시간을 보내게 해주는 취미 그리고 학업과 미래의 직업 선택에 도움을 주는 역할들로서의 의미들이었다.
#악기 연주 #아동 #심리사회 어려움 #Giorgi 분석 방법 #현상학적 연구 #playing musical instruments #children #psycho-social difficulties #Giorgi's method of analysis #phenomenological study

목차

국문초록
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구 결과
4. 결론 및 논의
참고문헌

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
[단행본] - Giorgi, A / 2004 / 현상학과 심리학 연구 / 현문사 google schola [학술지(정기간행물)] - 김경민 / 2009 / 위탁아동의 친가족 경험이 심리사회적 적응에 미치는 영향 / 한국가족복지학 (25) : 93 ~ 120 google schola [학술지(정기간행물)] - 김은영 / 2011 / 문화예술교육 프로그램의 영향에 대한 질적 연구 － 안산 자바르떼 프로그램에 참여한 저소득층 아동을 중심으로 / 예술경영연구 (19) : 5 ~ 31 google schola [학술지(정기간행물)] - 김지연 / 2012 / 한국의 학교 오케스트라 활동체제 연구 / 예술교육연구 10 (3) : 17 ~ 38 dbpia [학술지(정기간행물)] - 박삼수 / 2008 / 정상가정과 결손가정 청소년의 가족기능과 심리사회 성숙도의 관계 / 상담평가연구 1 (2) google schola

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