소집단 생태체험 활동이 혼합연령과 단일연령 유아의 과학적 탐구능력과 사회적 능력에 미치는 영향

이진숙 ,  박형신 ,  이진영 외 1명

열린유아교육연구

2020 .08

4,5세 혼합연령학급에서의 학급구성원에 대한 유아와 교사의 인식

유희정

한국보육학회지

2015 .12

자유선택활동 후 이루어지는 놀이평가활동이만5세 유아의 언어 발달에 미치는 효과

이영란 ,  이보영

복지상담교육연구

2018 .01

혼합연령으로 구성된 사회관계 증진 활동이 유아의 리더십 향상에 미치는 영향

김민지 ,  황보영란

인지발달중재학회지

2019 .01

유아의 개인적 특성에 따른 인성발달 및 혼합연령 경험이 유아의 인성에 미치는 영향

송선주 ,  황혜신

한국영유아보육학

2017 .01

4-5세 혼합연령집단의 협동미술활동이 유아의 미술성향 및 인성에 미치는 영향

김정주 ,  박형신

한국영유아보육학

2018 .07

소비자의 실제 연령과 사회심리학적 연령 간 차이에 따른 효과적인 광고 메시지의 유형 : 해석수준이론을 중심으로

이루리 ,  고서진

대한경영학회지

2018 .03

아름유치원 혼합연령학급 유아의 또래관계 개선을 위한 실행연구

유영란 ,  이승연

영유아교육: 이론과 실천

2020 .01

유아의 언어능력과 자기조절능력 및 또래상호작용이 인지능력에 미치는 영향

김성현

한국교육문제연구

2016 .06

표상과 연계한 수학활동이 유아의 수학능력, 인지처리능력, 언어능력에 미치는 효과 분석

이승하 ,  민가혜 ,  연규승

한국교육문제연구

2019 .12

유아의 연령에 따른 사회적 문제해결 행동에 대한 연구

류칠선 ,  최유경

어린이미디어연구

2015 .04

중·고령자의 노후연령인지 및 차이연령 영향 연구 : 여성과 남성의 비교

김미령

한국사회복지조사연구

2015 .03

정보그림책을 활용한 극화놀이가 유아의 구문이해력과 인지능력에 미치는 영향

오세경 ,  김영주

열린유아교육연구

2018 .04

일본의 성년연령 개정과 우리 민법에의 시사점

이호행

비교사법

2019 .08

유아 디자인 활동이 미술능력과 언어표현력에 미치는 영향 - 뇌 기반 학습 원리 적용을 중심으로 -

안경숙 ,  신애선

유아교육·보육복지연구

2017 .01

연령통합의 개념, 철학, 사회적 영향에 대한 탐색적 연구 : 전문가 인식과 문헌연구를 중심으로

정순둘 ,  기지혜 ,  최혜지

노인복지연구

2015 .06

유아의 변환기하능력과 공간능력간의 관계

김영실 ,  최진숙 ,  고은실

유아교육연구

2018 .01

만 3세, 4세 유아의 내러티브 구성능력의 발달 경향 분석 : 연령과 성의 상호작용 효과를 중심으로

설희정 ,  송하나

열린유아교육연구

2015 .02

연령집단에 대한 태도와 연령통합 인식에 대한 연구 : 청년집단과 노년집단의 비교를 중심으로

주경희 ,  김주현 ,  정순둘 외 1명

노인복지연구

2017 .09

동화를 활용한 기본운동능력 중심의 신체활동이 유아의 기본운동능력과 행복감에 미치는 영향

신주영 ,  박용한

한국교육문제연구

2021 .06