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학술저널
저자정보
정재은 (두원공과대학교) 김성현 (동남보건대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제24권 제3호
발행연도
2020.6
수록면
53 - 79 (27page)
DOI
10.32349/ECERR.2020.6.24.3.53

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본 연구는 유아교사의 직무만족과 조직문화, 조직몰입, 원장 리더십 간의 관계를 분석하고, 직무만족에 영향을 미치는 예측변인을 밝히는데 목적이 있다. 이를 위하여 S시와 K시에 위치한 유치원과 어린이집의 교사 242명을 연구대상으로 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 Pearson 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하여 자료를 분석하였다. 연구결과 첫째, 유아교사의 직무만족은 조직문화, 조직몰입, 그리고 원장의 리더쉽과 통계적으로 유의미한 정적상관이 있는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 유아교사의 학력, 원장의 거래적 리더십, 그리고 내재적 · 외재적 문화와 근속적 몰입은 직무만족의 정적예측변인으로 밝혀졌다. 이러한 본 연구결과는 유아교사의 직무만족 증진을 위한 방안 모색을 위한 기초자료로 사용될 수 있을 것이다.
#직무만족 (job satisfaction) #조직문화 (organization culture) #조직몰입 (organization commitment) #원장 리더십 (leadership of principal)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (62)

참고문헌 신청
강영은 / 2019 / 보육교사가 인식하는 원장의 감성리더십과 직무만족도의 관계: 조직문화의 매개효과를 중심으로 / 열린유아교육연구 24(2):85~101 dbpia 고현 / 2014 / 유아교사가 인식한 원장의 감성리더십이 교사 직무만족 및 헌신에 미치는 영향 / 미래유아교육학회지 21(1):249~268 dbpia 고태순 / 2010 / 보육교사의 조직몰입과 직무만족에 관한 연구 / 한국영유아보육학 (65):19~35 dbpia 곽윤숙 / 2014 / 유아교육기관장 리더십 연구에 대한 분석: 유아교육 학회지에 게재된 논문들을 중심으로 / 열린유아교육연구 19(1):289~314 dbpia 길현주 / 2016 / 유아교육기관의 조직문화, 직무만족도가 유아 교사의 심리적 안녕감에 미치는 영향 / 아동교육 25(4):93~107 Crossref

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